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教育科研 科研新闻

北京市第11届体育科学论文征集通知 发布日期:2014-11-02 08:40:06 发布人: 浏览次数:

??????????????????????????????????????? 北京市教育委员会关于开展
???????????????????????????????? ?? 第十一届中小学体育科学论文报告会
??????????????????????????????????????? 论文征集及评选工作的通知
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各区县教委、有关高等学校:
??? 为贯彻落实刘延东副总理在2014年全国学校体育工作座谈会上的讲话精神,促进学校体育科学研究工作的开展,加强科研成果的展示与交流,市教委举办北京市第十一届中小学体育科学论文报告会。现将论文征集和评选的有关事项通知如下:
一、各区县教委要高度重视,按照征集和评选工作方案的要求做好相关组织工作。对辖区内中小学广泛开展宣传动员,并按照规定的时间组织上报论文。我委将按照各区县论文上报数量和获奖数量,评选出区县优秀组织奖。
二、各区县教委和教科研部门要结合本次科学论文报告会的召开,组织中小学体育教师开展“如何做好体育科研”的培训活动,在做好论文的征集、筛选和上报工作的同时,确保上报论文质量。
三、有关举行科学论文报告会的时间、地点及参加人员要求等另行通知。
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附件:北京市第十一届中小学体育科学论文报告会论文征集
及评选工作方案
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??????????????????????????????? 北京市教育委员会
????????????? ????????????2014年10月8日
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附件
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北京市第十一届中小学体育科学论文报告会
论文征集及评选工作方案
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一、主办单位
市教委
二、承办单位
北京市教育学会体育研究会
三、组织与评审机构
(一)组织委员会
主? 任:王? 军
副主任:陈雁飞? 马? 凌? 张志华
办公室:韩? 兵? 李忠诚? 黄春秀? 韩金明? 姜宇航
(二)评审委员会
主? 任:陈雁飞
副主任:马? 凌?? 赵? 立
委? 员:学校体育卫生专家、学者;北京市教育学会体育研究会相关人员;北京市中小学特级教师。
四、指导思想
以习近平总书记关于增强青少年体质的重要论述精神为指引,树立“健康第一”的理念,组织引导学校、社会和家庭为青少年强身健体创造良好条件。同时,全面贯彻落实《北京市推进中小学校体育工作三年行动计划(2013-2015年)》文件精神,推动本市学校体育与健康课程改革和阳光体育的广泛开展,不断提高学生体质健康水平,促进广大学生身心全面发展;积极探索学校体育发展新模式,逐步形成全社会共同关注青少年体质健康的良好局面。
引导学校体育科研工作者和一线教师积极开展学校体育研究,加强学校体育研究成果的交流与借鉴,提高本市学校体育科研整体实力,为开创具有首都特色和时代特征的中小学体育工作做出贡献。
五、科报会主题
发挥体育育人功能 促进学生健康成长
六、征文对象
本市中小学体育与健康教师;教学及体育卫生管理人员;教学研究人员;教育、体育、卫生保健专业理论工作者;北京地区体育师范类院、系、科的教学、科研人员;校医及保健所医生等。
七、征文原则
(一)重点突出。围绕贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,落实《北京市推进中小学校体育工作三年行动计划(2013-2015年)》的要求,对“强化体育课和课外锻炼”措施、方法、手段、效果,以及促进青少年身心健康、体魄强健的效果评价与研究;对推进体育教学改革和阳光体育运动实践的研究;建立校园足球活动的长效机制研究;对体育纳入教育招生考试制度的研究。
(二)方法科学。采用的研究方法和手段符合课题研究性质、内容,能满足课题研究的需要;研究设计科学,方法运用合理;倡导定性研究和定量研究并重,理论探索与实验研究并重,总结经验与指导实践并重,努力提高学校体育科学研究的学术水平和质量。
(三)成果创新。研究成果要有开创性,能客观把握学校体育的现实状况,科学揭示其规律和问题,分析原因,并提出有效对策。理论性的研究应能提出新的理论观点,或丰富、发展已有的理论,有利于参加学校体育的发展;应用性的研究应能反映当前学校体育改革实践,研究成果有利于解决学校体育实践中的热点和难点问题,对教育行政部门决策具有参考价值,对学校开展工作具有指导、借鉴意义。
(四)文稿规范。论文概念清晰、论点明确、论证充分、逻辑严谨、结构完整、资料翔实、引证和图表规范。每篇论文不得超过5000字,并提供600字的论文摘要,每篇论文署名作者不得超过5人。
八、征文范围
凡属学校体育和学校健康教育领域的科研论文,未在本市和全国性学术会议上报告或报刊、杂志发表过的均可报送。为更好地与全国学生运动会科学论文报告会相对接,征文范围参考全国学生运动会运会科报会论文指南,供大家选题时参考使用。
(一)学校体育理论
1.在学校体育工作中践行社会主义核心价值观的理论与实践研究;
2.学校体育在促进学生完善人格、回归教育育人本原中的重要作用研究;
3.北京学校体育发展的基本经验和中国特色的学校体育理论体系研究;
4.中小学体育与其他学科教育融合和德育渗透研究;
5.国内外学校体育发展比较研究;
6.大、中、小学体育课程衔接的理论建构研究;
7.不同地域学校体育均衡发展研究。
(二)学生体质健康
1.学生体质健康发展趋势及影响因素分析研究;
2.不同地区学生体质健康状况的比较研究;
3.《国家学生体质健康标准》是实施现状与发展对策研究;
4.学生体质健康相关行为与体育干预措施与效果研究;
5.发展学生体能素质的科学方法与手段研究。
(三)课外体育活动
1.阳光体育运动的现状调查与发展对策研究;
2.建立阳光体育运动长效机制的研究;
3.推进阳光体育运动的区域性策略研究;
4.大课间体育活动资源开发与课外锻炼的拓展研究;
5.“体育、艺术2+1”推进策略研究;
6.“一校一品牌”创建体育特色学校的研究;
7.阳光体育冬季长跑活动的组织与实施效果研究。
(四)校园足球活动
1.校园足球的文化内涵和价值定位研究;
2.校园足球运动的现状调查与发展对策研究;
3.推进校园足球的区域性策略和长效发展机制研究;
4.校园足球特色学校建设的经验研究;
5.校园足球专项教学与运动队训练的实践研究;
6.校园足球竞赛组织与活动管理的研究。
(五)体育课程与教学改革
1.体育课程改革的推进与创新研究;
2.体育教学质量与学生体育学业成绩的评价标准研究;
3.体育教学内容的选择与优化研究;
4.体育教学的本质、规律与特点研究;
5.新兴体育项目的教学实践与教材建设研究;
6.体育运动项目教学研究;
7.强化体育课和课外锻炼的途径与实现方式。
(六)学生心理健康与社会适应
1.体育培养学生团队精神和合作能力研究;
2.体育培养学生良好思想品德和行为习惯研究;
3.中小学体育与学生的心理健康和社会适应研究;
4.体育培养学生意志、促进心理健康发展研究。
(七)体育教师队伍
1.体育教师培养、培训理论与方法创新研究;
2.体育教师教学技能提高与业绩考核研究;
3.体育教师师德修养研究;
4.体育教师工作量与教学质量的关系研究;
5.体育教研制度与管理办法研究;
6.体育名师培养与成长规律研究;
7.体育教师队伍建设及其专业化发展研究。
(八)课余训练与运动竞赛
1.课余体育训练的现状与发展趋势研究;
2.学校群众性体育竞赛(体育节)的组织与案例研究;
3.教体结合培养优秀后备人才的途径与方法研究;
4.体育训练与竞赛对学生身心发展影响研究。
(九)学校体育管理与保障机制
1.学校体育政策、法规的贯彻实施与改革完善研究;
2.建立学校体育工作质量监督与评价机制研究;
3.学校体育场地、器材配置与管理研究;
4.体育考试制度实施、改革研究;
5.建立体育活动安全保障机制研究;
6.政府购买服务方式创新学校体育发展模式的实践研究;
7.学生体质健康状况纳入政府、学校考核评价的实践研究。
(十)学校卫生与健康教育
1.健康教育政策实施现状调查与发展对策研究;
2.建立学校卫生工作保障机制研究;
3.健康教育课程体系的构建研究;
4.中小学卫生人员队伍建设及发展研究。
(十一)其他
1.残疾、贫困儿童体质健康状况与体育教育研究;
2.农村留守儿童、城市随迁子女体育教育现状研究;
3.农村及少数民族地区的学校体育;
4.学校和社区在青少年健康促进工作中的协作与创新研究。
说明:本征文范围指南主要遴选了当前我国和北京市基础教育学校体育改革与发展中的重点、热点和难点问题,只是作为选题和拟定论文题目时的参考提纲,不作为论文的具体题目,广大学校体育工作者可以从不同层面、不同角度确定具体的论文题目。
九、论文征集时间
征文征集日期:2014年11月20日至12月20日
十、论文报送与评审
(一)本次论文评审采用网上报送,论文作者可在征集时间内登陆市教委体卫艺处网站(http://tmc.bjedu.gov.cn/),选择“北京市第十一届中小学体育科学论文报告会论文征集及评选工作”点击进入,按照提示登陆(第一次登陆需要注册并填写个人信息)填写论文基本信息,上报正文及匿名论文,逾期不再接受上报。
(二)大会将聘请北京地区有关学校体育卫生方面的专家、学者,组成论文评审委员会对报送论文进行密封式评审,评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,并对获奖结果进行公示。同时,为了加强科研诚信与学风建设,组委会将对报送的论文进行查伪、查重等措施,杜绝学术不端行为。
十一、联系人及联系方式
联 系 人: 韩金明 (010-64026805;18810561443)
?黄春秀 (010-64028130;13521871876)
通讯地址:北京市东城区地安门黄化门街5号
邮政编码:100009
电子邮箱:beijingtiyu@126.com
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